三官殿中学课外活动开展报告
一、指导思想:
坚持“面向全体学生、注重学生全面发展”和“培养学生健康生活方式”的指导方针,以“生动、活泼、自主发展”为主体,以育人为宗旨,深化素质教育为核心,以培养学生的实践能力、创新精神和自觉锻炼身体的习惯为重点,促进学生多元化发展,塑造健全的人格,丰富校园生活。
二、工作目标:
(1)合理利用学校现有文体活动场地、设施,努力创设适合中学生特点的文体活动内容,吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。推进素质教育、活跃学生课余生活,构建和谐、文明、活力校园。
(2)构建学校课外文体活动体系同初中体育与艺术的课程改革的实验工作相结合,精心组织实施课外文体活动,落实课外文体活动的各项规章制度,努力提高我校课外文体活动的质量。
(3)努力培育好体育艺术特色生,充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用,探索我校课外文体活动特色,努力提高我校文体活动的整体质量。
三、活动模式:
(1)以活动为基础。学校定期开展主题活动,以板报为宣传载体,鼓励各班学生积极参与,创办完后进行严格评比。
(2)以第二课堂为特色。学生依据自身的兴趣爱好和特长自愿选择某一兴趣小组。我校根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校硬件设施条件成立:乒乓球、武术、棋类、播音等文体兴趣小组。由专业老师担任指导教师。
(3)以艺术节体育节为促进。我校每年有固定12月份的艺术节体育节,每年的主题和活动项目都有新意,努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会,激发学生参与文体活动的兴趣,吸引更多的学生参加各类文体活动,提高素质。
(4)阶段性活动与长期活动相结合。我校以各种大型节日为背景,积极开展各类阶段性活动。如三月雷锋月、五月的青年节、母亲节等庆祝活动。
四 课外活动工作组织安排
(一)完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设
我校专门成立了由校长为组长的文体活动领导小组,教务处、团委和艺体教研组负责活动的具体实施和开展。建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。 在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展。
(二)成立课外兴趣小组,全方位推进素质教育
在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了乒乓球、武术、棋类、播音等文体兴趣小组,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。
(三)目前我校主要文体活动
元月:艺体教研组承办庆元旦联欢活动暨首届教工趣味运动会。
二月:筹建课外兴趣小组。
三月:雷锋月“发扬雷锋精神,做文明中学生,建平安和谐校园”主题活动.
四月:2008奥运100天倒计时,为中国奥运加油。
五月:共产主义青年团纳新及团史纵览学习,母亲节庆祝活动。
(四)课外文体活动开展不足及展望
回首我校所开展的各项文体活动,精彩而充实,但是也有一些不尽人意的地方,由于受着中考指挥棒的影响,有些活动没有按期的举行,也有一些同学每天的活动时间被一些中考学科的老师无情的占用,还有学校条件不是很具备,有些活动无法开展……这些原因都直接影响了课外文体活动的质量。我们将积极的克服各种因素,努力提高我们的课外文体活动的质量。
附1:2007-2008学年度第二学期三月活动安排及总结
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,建设平安和谐校园。
二、活动主题
发扬雷锋精神,做文明中学生,建平安和谐校园
三、活动组织领导
学校政教处、团委、学生会
四、活动内容及时间安排
时间:3月1日至3月27日
第一周(3月1日~3月4日)
1. 倡议号召学员行动起来,从我做起、从身边的小事做起,做“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“礼仪小雷锋”。
2. 各班通过班会课的开展,班报的布置以及开展阅读活动、广播宣传等多种形式,引导学生进一步了解雷锋。
3. 团章知识竞赛
第二周(3月3日~3月12日)
1. 3月5日向雷锋同志献花。(网络,写好发言,50字以内)
2. 3月8日向女性长辈或老师送花,写感谢信。
3. 观看《离开雷锋的日子》等影视作品,写观后感。
第三周(3月15日~3月20日)
1. 细心观察生活,经过认真的思考,计划两件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事在班内进行交流。
2. 歌咏比赛,唱响雷锋之歌。
第四周(3月22日~3月27日)
1. 评选“雷锋月小明星”每班1名,“雷锋月小明星”申报表。
2. 征文活动。以“雷锋在身边”为主题,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。
3. “说说身边的人和事”书画摄影作品展。摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。
五 活动总结
阳春三月,在校政教处、团委、学生会的组织下,开展了题为“发扬雷锋精神,做文明中学生,建平安和谐校园”的主题活动,活动现已结束,现总结如下:
(一)领导较为重视,师生广泛参与
这次活动校长、政教处主任多次在会上强调,较为重视,同时,本次参与人员广泛,几乎涉及全校师生。
(二) 活动形式多样,富有趣味
本次活动通过多种形式引导广大师生,尤其是学生参与进来。通过班会、板报、广播进行广泛宣传,宣传雷锋精神、学习雷锋精神;采用团章知识竞赛,向雷锋同志献花,写感谢信,传达敬意,知恩感恩;通过观看影视作品,歌咏比赛,耳濡目染,潜移默化影响教育,采用征文、书画、评选班组雷锋明星,将宏观主旋律和微观实情相结合,便于进行模范榜样教育。
(三) 成果初显 问题暴露
这次活动中取得了一定成果,但效果不够显示。在本月活动涌现出了一批雷锋式的好学生,一些学生做了好事不留名,主要是拾遗不昧,将拾到的钥匙、饭卡等物品主动上交,活动中彰显了班级及个人的风格 特色。 七(3)、七(5)、八(1)、八(4)、八(5)、九(1)九(6)板报主题鲜明,布局大方,内容充实。七(3)、七(5)、八(1)、八(5)合唱风格独特,设计精心。七年级班主任组织得力,学生积极参与。
在这些成果的背后,也暴露了一些问题:
1.班主任组织意识有待加强。在整月活动中,班主任组织得力的班级,成果明显好于出于应付,甚至不组织的班级。表现突出的班级有七(3)、七(5)、八(1)、八(5)。
2.学生聪明才智需要激励。只要提前安排,给足时间,组织直协调好,学生的聪明才智在有潜力可挖。如七(3)的合唱开头结尾都由学生自主设计的,效果较好。
3.目前的班会疏于形式。一次检查中,有的班级在上课,而有的班会无明确主题。
4.学生团员意识有待进一步加强,实际动手能力需大力提高。团章知识竞赛秀不理想,而在向雷锋同志献花的活动中绝大多数学生不会用搜索引擎和输入法切换。
5.平时不留意,用时忙应付。有些班级在活动中显得较被动,常打无准备之仗。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望全体同学从我做起,让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋,让雷锋精神代代相传,永驻人间,以自己实际行动为构建和谐校园和创建市级示范学校做出自己的贡献。
附2:武术课常规要求
一、开展武术选项课的目的及教学内容:
1. 学习武术,强身健体。
2. 学习中华武术文化。
3.培养顽强的毅力和意志。
4.掌握基本的体能锻炼方法。
5.主要讲授自卫防身术、武术套路。
二、适合选择本课的学生:
1. 无心脑血管、神经性疾病,有保险。
2. 喜欢武术运动的学生。
3. 身体的协调性、柔韧性、灵活性比较好的学生。
4. 模仿、接受动作能力好的学生。
5. 自觉性比较好的学生。
6. 具有一定的吃苦精神和持之以恒的精神,具有团队和奉献精神,不计较个人得失的学生。
三、本人武术课教学风格:
1. 严格要求学生,纪律严明。
2. 当堂所学内容当堂消化。
3. 注意理论和实践的结合,亲自示范.演练动作,力求学生动作的规范性。
4. 给学生展现自我的空间和舞台。
四、常规要求
1、自觉锻炼身体,为自己成为德智体全面发展的人才而努力。
2、课前检查衣着。学生必须穿着运动鞋,不带与武术课无关的物品进入场地,以免发生事故。凡穿着皮鞋、凉鞋、裙子、大衣一律不准上课并作旷课处理。冬季不准戴帽子、围巾、手套。
3、上课后,立即按指定地点、方位站好,稍息待命。体育委员整队,检查人数,向教师汇报。
4、学习态度端正,练习勇敢、顽强,严格按教师的要求去做,不得随意超越难度、高度。
5、学生应认真上好武术课,自觉遵守课堂纪律;尊敬教师,听从指挥,团结互助,认真学习,刻苦锻炼,努力完成各项练习任务。
6、因病、公缺课,必须得到体育教师的同意,否则作旷课处理。
7、有病有事请假,告知武术教师,服从教师的安排。
8、课中不得随意离开练习场地,否则作缺课记载。
9、学生上课时,要讲究卫生,注意安全,爱护体育场地和器材,如违反管理规定而损坏体育场地、器材者,给予批评教育,情节严重者,按价赔款,并作适当处理。
10、在保证教学、训练、竞赛的前提下,可在余暇时间和节假日利用武术室开展有偿服务。
11、遵守武德,练武修身养德。
12、无故缺席达两次以上自动退出。
13、违反训练规定,将以站桩、马步等形式反省,多次违反,清理出班。