写作提纲的编写与运用

一、 写作提纲的要求：

1.        提纲要求揭示文章的基本内容和基本结构。

2.        提纲的主体部分要具体事情，不要写抽象的看法。

3.        提纲的语句可以是词、短语或句子；可以连贯，也可以不连贯。

4.        提纲用语要站在作者的位置是，不要站在读者的位置上。亦即提纲的用语应该是打算写进文章中的话。

二、 编写提纲应注意的问题：

5.不要只把一件事情按时间顺序分成几个阶段，或者简单地排列一下。

6.不善于分类。

7.不注意考虑文章的结构（没有把文章的首尾考虑进去）。

三、 提纲示例：

习作提纲

题目：《我好开心》

1.“六一”儿童节那天，我们在学校举行了隆重的欢庆活动。

2. “六一”儿童节那天，我们玩得很开心。

3. “六一” 儿童节活动结束了。

我觉得这个“六一” 儿童节过得很开心。

修改后的提纲

（一）“六一”儿童节那天，我们玩得很开心。

（二）“六一”儿童节欢庆活动内容：

1.        猜谜语

2.        成语连龙

3.        抓特务

（三）这一天，在我的记忆中留下了美好的一页。

习作提纲

题目：《我好感动》

一、 一个风雨交加的夜晚，我突然发烧，妈妈背我去医院。

二、 1.妈妈背着我在泥泞的小路上行走。

2.风越刮越大，雨越下越猛。

3.到医院，我看好了病，妈妈放心了。

   三.妈妈又背我回家，我十分感动。

修改后的提纲

（一）     母亲为我做过的事情我已经记不清了，但是惟独有一件事情，我至今仍历历在目，记忆犹新。

（二）     妈妈背我去医院看病

1.        一个风雨交加的夜晚，我突然发烧，妈妈背着我，在泥泞的小路上艰难地行走，前往医院。

2.        医院，急急忙忙找医生，焦急地询问，一直坐在床边，陪着我。看着我把盐水挂完。

3.        回家的路上。

（三）     每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我就加深了对母爱的理解。

四、 提纲的编写过程：

（一）  列出要点

1.一句和文章题目有关的成语；

2.          一句和文章题目有关的谚语；

3.          一件和文章题目有关的事情；

4.          一句和文章题目有关的谚语；

5.          一句精彩的话；

6.          过渡句。

（二）理请思路

把所搜集到的材料按合理顺序加以安排。

（三）安排结构

1.        考虑正文部分的顺序

2.        考虑正文部分的标题

3.        结合正文考虑开头结尾。

（四）     提纲的作用

           提纲是全文基本内容的反映，是全文的轮廓和蓝图，根据它进行写作，有助于提高我们的写作效率，可以减少无效劳动。

（五）     根据提纲展开的方法

1.          把每一部分的提要题（提纲）当作中心句，把每一段当作一小篇，进行扩写。

2.          扩充情节。

3.          陈述事实

4.          充分想象，尽情发挥。

5.          补充实例

6.          展开论证，分析议论，阐明道理。

（六）     归纳总结

1.          由局部到整体。

2.          先主体后首尾。

3.          据详略，定表达。

 

提纲思路展开示意图