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粤教版高一学案设计:语用训练           ★★★
粤教版高一学案设计:语用训练
作者:佚名 文章来源:会员 点击数: 更新时间:2011/12/23 11:49:50

 

 

教学目标】

1、了解变换句式的题型,掌握解题的基本方法。 

2、通过自学,了解考点和题型;通过练习、讨论等方式,掌握方法。

3、养成仔细审题的习惯,培养争分意识。

【知识链接】

变换句式——在不改变句子原意的前提下,将一种句式变换成另一种句式,要求内容表达准确,与其恰当,上下文协调一致。主要题型:长句与短句的变换,整句与散句的变换。

(一)长句与短句互换。

长句是指结构复杂、词语较多的句子。短句指结构简单、词语较少的句子。

1 题例引导:以“西德范例教学理论”为表述对象,将下面三个句子组合成一个语意通顺的单句。(不得改变愿意,可适当增减字词) 4分)

①理论界认为二战之后有三大新教学论流派。 

②这三大新教学论流派是:前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论,美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的“范例教学”理论。 

③西德的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代。

答案:兴盛于20世纪五六十年代的西德“范例教学”理论,被理论界认为是二战之后产生的与前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论,美国布鲁纳的“结构主义”教学理论并列的三大新教学论流派之一。

 

请归纳短句变长句的方法:

 2、将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。(2011年广东高考题)

①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。

②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。

③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

答:                                                                                                                                       

                                                                               

3、题例:把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语。)

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

答案:现在许多国家都已经能够生产作业的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。

请归纳长句变短句的方法:

 4、练习:将下面句子改写成几个连贯的短句(可适当调整语序,增减词语)(4分)

    地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的批示的禁令。

答:                                                                                                                                       

                                                                                

(二)整句和散句的变换。

整句是指结构相同或相似,排列整齐或比较整齐的一组句子。散句是长短不一、结构不整齐、句式多样而交错运用的一组句子。

1、题例:把下面的句子改成整句。

花园里开满了红、黄、白三色鲜花,风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。

答案:花园里开满了鲜花,风儿一吹,红的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘落。

归纳方法:

 2、练习:将下列语句中加线的部分改定,使之与其前句构成整句。(不能改变原意,可适当更换词语) 4分)

上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅,①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作;集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现,②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。 

答:                                                                                                                                      

                                                                               

3、题例:把下面的句子变为散句。  

 尽管他们来自不同的地区,尽管他们彼此不相识,尽管他们性格有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。   

答案:尽管这些来自不同地区的人们彼此素不相识,性格也有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。

归纳方法:

 4、练习:把下面的画线部分改为散句。  

 海之所以为海,是因为本色如一,从不改变自己的特色,在长江面前,大海是蔚蓝的;在黄河面前,大海是蔚蓝的;在其它江河湖泊面前,大海也是蔚蓝的。   

答:                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                     

 

二、学习

1、把下面的长单句改为至少四个语义连贯的短句,不得改变原意(可以适当增减字词)

中国文字相传是黄帝的史官——据说是有四只眼睛的名叫仓颉的人看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头而造的。

答:                                                                           

                                                                           

                                                                         

2、将下面句子改为整句。

    度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山远林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。

 

 

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