高中语文第三册第五、六单元课文高考题型检测

六国论

1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（　　　）

　A．六国互丧，率赂秦耶　　　　　率：全都，一概

　B．与嬴而不助五国也　　　　　　与：给予，指贿赂

　C．胜负之数，存亡之理　　　　　理：命运

　D．故不战而强弱胜负已判矣　　　判：分清，分出

2．对下面两组句子中加点字的意义和用法，理解正确的一项是（　　　）

　①能守其土　　　　　　②惜其用武而不终也

　③李牧连却之　　　　　④有如此之势

　A．两个“其”字相同，两个“之”字不同。

　B．两个“其”字不同，两个“之”字相同。

　C．两个“其”字不同，两个“之”字也不同。

　D．两个“其”字相同，两个“之”字也相同。

3．下列句中加点词与现代汉语意义相同的一项是（　　　　）

　A．与战胜而得者，其实百倍　　　B．可谓智力孤危

　C．则胜负之数，存亡之理　　　　D．而从六国破亡之故事

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草弃。

译文：

（2）至丹以荆卿为计，始速祸焉。

译文：

（3）为国者无使为积威之所劫哉

译文：

5．阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。

山坡羊•潼关怀古

张养浩

　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

山坡羊•叹世

陈草庵

　　江山如画，茅檐低凹。妻蚕女织儿耕稼。务桑麻，捕鱼虾，渔樵见了无别话，三国鼎分牛继马。兴，也任他；亡，也任他。

注：三国鼎分：指东汉覆灭后的魏蜀吴三国分立。牛继马：牛谐音“刘”，指刘裕灭司马氏王朝建立刘宋。