练一练

一、基础知识评价

1．加粗的字注音全对的一组是

（    ）

A．时分（fèn）           漂泊（bó）   岑（cén）寂    不屑（xiè）

B．婆娑（suō）           丰腴（yù）   玉笏（hù）     尺牍（dú）

C．怜悯（mǐn）           吝啬（sè）   沼（zhǎo）泽   气氛（fèn）

D．下乘（shèng）         寒砧（zhēn） 寻觅（mì）     狂吠（fèi）

2．下列词语中无错别字的一项是

（    ）

A．噩梦  铁砧  渣梓  贮藏

B．臃肿  曝晒  泡桐  搪塞

C．瞩目  醴酪  粗糙  流敝

D．琢磨  膨涨  祷告  罅隙

3．下面句子中的标点符号使用正确的一项是

（    ）

A．杨雄醉骂潘巧云说：“你这贱人！你这淫妇！你这你这大虫口里倒涎！你这你这……！”

B．来人的目的各不相同——有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕，有人为了不使自己忘记过去，也有人想通过访问死难者受折磨的场所，来向他们致敬。

C．据柏拉图《对话篇·菲得洛斯》说：“促织进化，变成诗人。”

D．我只希望有更多的读者和批评家来帮我分析：哪几步迈得对，哪几步迈得不对，怎样才能进步更快而不至于走过多的弯路？

4．下列句子中，加粗词语使用正确的一句是

（    ）

A．长夜难眠，思前虑后，她感到自己简直像是一只徜徉歧路的羔羊。

B．这个剧本改了几次，效果仍然不好，依我看，症结就在于主题不明确。

C．他处事谨慎，善于思考，很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。

D．在晴朗的夏天，西边天上最亮的那颗星斗叫做金星。

5．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是

（    ）

A．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了8．19大火。

B．他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。

C．各级领导要关心非党员干部，不能把它们置之度外。

D．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。

6．下列各句，没有语病的一句是

（    ）

A．1997年国庆节刚过，他就来到北京拜访了导师闻传，请他审阅了自己的科研论文。

B．眼前麦浪滚滚，一片金黄，看来今年定然又是一个丰收年。

C．人们关注着解决国营企业的振兴和工人们下岗以及国民经济进一步腾飞。

D．华强集团以过人的胆识和锲而不舍的实践，在荆棘中闯出一条壮大公有制经济、搞好国有企业的路子来。

7．填入下文横线上与上下文衔接最恰当的一组是

（    ）

这南方初春的田野！________……这一切都使人想着一样东西——生命。

①大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡

②大块小块的新绿有的浓有的淡，随意地铺着

③树上的嫩芽儿也密了

④树上的枝芽儿密密的

⑤咕咕的冬水在田野里起着水泡

⑥田里的冬水也在咕咕的起着水泡。

A．①③⑥                        B．②④⑤

C．②③⑤                        D．①④⑥

二、拓展阅读评价

阅读下列选段，回答8-10题。

在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。

掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。

此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。”

7时45分，广场上灯光渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，是一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。

在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起。两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。

8．选文第一节点明事件时间，在最后说“这是英国撤离香港的最后时刻”，如此点出时间有什么作用？

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9．解释“这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”这句话的含义。

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10．本文在交代每一事件的时间上有什么特点？试结合具体例子说明。

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三、写作运用

11．在我们的学习生活中，每天都在发生着大量的新闻故事，能不能抓住这些新闻，关键在于我们是否有一双敏锐的眼睛。请按照新闻要求，写一篇校园新闻。