一．积累与运用（共30分）
1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
白驹过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì益。一个人只有读懂了世界，jí足了知识，安tián中学会摒弃，并经过qiè而不舍的实践，才可能跻身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。
2、下列标点符号使用有错误的一项是（2分） （ ）
A、“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
B、2012年元旦就要到了，你是去泰山公园玩呢，还是去溱湖公园玩？
C、光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。
D、我们的院子里种了好多花，像菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等什么都有。
3、下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）
A、理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B、许多人对公园的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。
C、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D、老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
4、根据提示补写名句或填写课文原句。（10分，①一⑥每题1 分，⑦一⑧每题2 分）
①不识庐山真面目，_________________。 ②安不忘危，__________________。
③__________________，月有阴晴圆缺。 ④乡书何处达，________________。 |
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