语文巩固练习及综合练习参考答案

●巩固练习

一、积累与运用

 

○识字写字

1～2.　（略）

3. 默契  汇合  多姿多彩  珍重

4. 例：心平气和－和衷共济－济世匡时

5. 右边上联，左边下联，横批一般从右到左书写。

6．还－返　返－还　儒－孺　声－生　论－伦　瞭－缭　挡－当　拙－绌

7. ⑴键（见）⑵修（羞）⑶帽（貌）⑷斑（班）痘（逗）⑸闲（贤）

8.　有口皆碑　　原装进口　　纹丝不动　　新年进步　　一往情深　　步步为营　　一网打尽　　一鸣惊人

　　

○诗文默写

1.①窈窕淑女，君子好逑　　②所谓伊人，在水一方　　③日月之行　　星汉灿烂　　④心远地自偏　　⑤水中藻、荇交横　　⑥出淤泥而不染　濯清涟而不妖　可远观而不可亵玩焉

2.  ①见贤思齐焉，见不贤而内自省也　 ②醉翁之意不在酒，在乎山水之间也　　③谁道人生无再少，门前流水尚能西　　④山重水复疑无路，柳暗花明又一村    ⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春     ⑥千里马常有，而伯乐不常有

⑦长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。　　　⑧大漠孤烟直，长河落日圆

⑨莫愁前路无知己，天下谁人不识君。　　　⑩落红不是无情物，化作春泥更护花

3. ①己所不欲，勿施于人。    ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐  　③海内存知己,天涯若比邻    ④我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，离得生前身后名，可怜白发生”的悲壮。　　⑤谈笑有鸿儒，往来无白丁　　⑥离情别意：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 海内存知已，天涯若比邻。   桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　　思想抱负：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。  了却君王天下事，赢得生前身后名。

4. ①长河落日圆    一览众山小  烟笼寒水月笼沙    稻花香里说丰年　　②金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。      ③会当凌绝顶，一览众山小；高瞻远瞩；站得高，看得远；等等。　　④采菊东篱下，悠然见南山。   抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。   会当凌绝顶，一览众山小。   莫道不消（销）魂，帘卷西风，人比黄花瘦。  会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。　　⑤草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）城春草木深（杜甫《春望》）　　⑥A杏花　B桃花　C菊花　D稻花　E荷花　F梅花　　⑦例如：爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。（春节）去年元夜时，花市灯如昼（元宵节） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（七夕节） 海上升明月，天涯共此时。（仲秋节） 独在异乡为异客，每逢佳节备思亲。（重阳节）　　⑧读书破万卷，下笔如有神。好读书，而不求甚解。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

 ○名著赏读。

1.　⑴红楼梦　三国演义　西游记　水浒　　　⑵大闹天宫  朱赫来　　⑶红楼梦 刘姥姥   ⑷①孙悟空　　②猪八戒　　③武松　　④鲁智深　　⑸花和尚(鲁智深)  诸葛亮(孔明)  猪八戒  唐三藏(唐僧)  鲁智深  林冲(豹子头)    ⑹曹操  青梅煮酒论英雄    ⑺鲁滨逊在荒岛上的生活　　28年　　星期五，小奴仆佐立　　⑻小说家　雕塑家兼画家　《贝多芬传》　　　　⑼《伊索寓言》　　好逸恶劳　　如果你平时只图安逸，那么你现在就该挨饿。    ⑽如：《名人传》中的贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰（任写一个），《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙（另也可写《童年》中的阿廖沙，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金）    ⑾神秘岛  凡尔纳  尼摩  诺第留斯   ⑿冰心   飞鸟集   对母爱与童真的歌颂   对大自然的崇拜和赞颂   对人生的思考和感悟 　2.　武　松               火烧赤壁             　《水浒传》

林黛玉               周游四国             《格列佛游记》

周　瑜              景阳岗打虎           　《爱的教育》

       格列佛               葬     花             《三国演义》

安利柯              扫烟囱的孩子            《红楼梦》

3.   示例：诸葛亮，因为他有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。

4．①（ D ）  ②（ B ）  ③（ C ）  ④（ A ）

5.　 示例一：曹操初涉仕途时还只是抱着做一名“治世之能臣”的政治理想，并没有太大的野心。   示例二：“借刀刺卓” 真正表现出曹操的“机谋出众”，而被董卓怀疑后立即转口说献刀则表现出他的机敏。(能举例证明曹操性格中好的一面即可)

6．王熙凤   关羽   李逵   哪吒

7．例：宋江，人唤“及时雨”。早先为山东郓城县押司，整日舞文弄墨，书写文书，是一刀笔小吏。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要胁，宋江怒杀阎婆惜，逃往沧州。被迫上梁山。后宋江做了梁山泊首领。受招安后，被宋徽宗封为武德大夫、楚州安抚使兼兵马都总管，最后被高俅用毒酒害死。

8. 学年结束时，老师发成绩表，班上有三四个同学成绩不及格，其中有一个同学见他父亲站在门口装手势要斥责他，就哭了起来。老师便对他父亲说：“不要这样，落第并不全是小孩的不好，大都由于不幸。他是这样的。”这是一个多么宽容慈祥的老师。是呀，没有一个同学不想让自己的成绩好一些，我们需要的不是责备，而是鼓励啊。

９．①贪婪　②衔肉的狗

10.(略)

11示例：《荒岛余生》　笛福

喜欢冒险与挑战的鲁滨孙，私自离家出海航行，历尽艰险遨游世界。一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。在荒岛上，他孤身一人，克服了许多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。

鲁滨孙敢于冒险、勇于追求、积极克服困难的精神和坚毅顽强的性格令人敬佩，值得学习。

12. （略）

 ○语言运用

1.（1）变色龙——立场不稳，见风使舵的人　　（2）笑面虎——笑脸相迎，两面三刀的人  　（3）铁公鸡——一毛不拔，吝啬钱财的人  　　（4）井底之蛙——孤陋寡闻，见识不广的人　　（5）地头蛇——强横无赖，独霸一方的人

2.例：春的阳光，温暖而充满活力，唤醒世上沉睡的万物；夏的阳光，奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信；秋的阳光，含蓄而殷实。为小道铺上金色地毯；冬的阳光，庄重而慈爱，为苍白的心灵注入了生机与希望……

3．人的一生都在不断攀登，我们遇到的困难不止是崎岖的山路，但只要你勇往直前，坚持不懈，战胜路上接连不断的困难，一级一级地往上爬，才不至于因半途而废而懊悔。　4.例：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。（只要先写出一种自然现象，然后写出对这一种现象的合乎情理的感悟即可）

5. 示例：假如我是个画家，我就要用色彩来描绘夏花的灿烂；假如我是个诗人，我就要用诗句来吟咏秋风的金黄；假如我是个雕塑家，我就要用冰雕来展现冬雪的魅力。

6.示例：下课铃：你知道我在等你吗？　　小纸条：教室里的移动电话。　　红笔：老师手中的执法工具。　　电脑课：我对你一“网”情深。　　橡皮：为了帮助别人改正错误而不惜牺牲自己。

7.例：⑴①江面上浪花飞舞，水光粼粼。②一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。　　⑵①池塘边清风徐徐，水波不兴。②一缕清风，一个浅浅的微笑；一股清风，一声轻轻的问候；一阵清风，一次真诚的会晤。

8. 示例一：品着枇杷游水乡。　　示例二：海上女神名扬四海，文献名邦誉满九洲。　　9. 电风扇　　示例：讲好普通话，共爱一个家

10. ①—⑤　　②—⑥　　③—④

11.①理发店　　②裁缝店　　③李白还言此处香　　④乐作红娘搭鹊桥　　⑤藏古今学术　　⑥万紫千红工点缀　　（其他对句合理亦可）

12. ①把“互相”二字去掉    ②去掉“左右”或“整整”    ③把"许多"放在"动人事迹"前面    ④删去"不"    ⑤"要"改为"有"或"才"改为"就"

13.格式上，称呼应顶格写，署名下面应写上日期；语言上，“李力同学保护动物、爱护国家财产”后应补上“的行为”，“感谢”应改为“表扬”。

14. （1）我国轿车的需求量在不断增加。  （2）我国轿车的产量在不断增加。  （3）目前已经供过于求。（能答出其中两点即可）

15. （1）喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国十大新闻人物评选”的学生。（两大电视节目学生更喜欢“超级女声”，也可以用数字说明）（2）对不同电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向。（或学生更关注“超级女声”是因为这一节目更符合青少年的心理特征，或因为“超级女声”为青少年提供了展示个性的平台。符合大意即可）

16.众：甘当人梯，才能形成合力；三个人相互支撑，才是真正的你。　　8：无论别人怎样颠倒你，你还是你；降低不了自己的身份，永远变不了无穷大。

17．例：收件人：caixing@sina.com　　主题：新春祝福　　内容：亲爱的蔡星同学：让平安坐上开往春天的快车，让快乐与你不见不散，让健康与吉祥一个都不能少，让温馨和幸福没完没了。祝你新年快乐！晓明　二○○五年春节

18. 略。

19．例：享受艺术  　关注生活   　认识自我

20. 示例：这一本小册子记录的是我们走出校门、走上街头、走进生活搜集的语言资料，分为“绝妙广告”、“话说妙联”、“店名拾趣”、“新新词汇”几组。翻开它，你将体验到生活语文的精彩，感受到祖国语言文字的魅力，提高文化品位与审美情趣。

21. 计划只要能够做到长计划与短安排相结合就行；正确读书方法：文学名著一般略读与精读相结合，报纸、新杂志可用浏览的方法。

22.（略）

23. 示例：(1)时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活观念在日益更新；(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。(共3分，每条1分。其他答案言之有理亦可)

24. 示例：空谷幽兰    我特别喜欢被尊为“花中君子”的兰花，我要学习它超凡脱俗、独立不阿、高雅纯洁的品格，所以我取名为“空谷幽兰”。

25. 答案提示：天生我才必有用，每人的潜能是无限的，但关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。如果我们仅仅局限于课堂，而没有实践的机会，那么，我们又如何能够“远足”呢？

26. ⑴应该读“面面相觑”吧？这个字我也经常读错。　　⑵老师，我记得这个字好像不是念“虚”，我这人有字典，我们查一下怎样？（语气委婉、表意清楚即可）

27. 班长的意思是有同学用脚踢门，而不用手推门，这样不仅破坏公物而且影响大家。班长提出讨论的初衷是要求大家爱护公物，举止要文明，不要再做这种不文明的行为。

28．漫画内容略。漫画体现的道理是做人要诚实。（或学会随机应变等等，言之成理即可。）

29. 提示：中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志中留白部分像一只手托起一滴水；手是拼音字母JS（节水）的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。（能答出“保护地球生态”“节水需要公众参与”要点即可。）

30. 竹影摇曳映庭下，引发童心思无涯；拿支木炭来描画，描出未来一画家。（用现代诗也可，只要符合文意或画意即可）

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