2008年度方村中学初三第三次模拟考试
语文卷
（本试卷满分150,考试时间为150分钟）
注意事项：
1．答题前务必将姓名、准考证号、科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．选出答案后，用铅笔将对应题目的答案标号涂黑，答在问卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交上。
亲爱的同学们：
一月多来，你的许多方面得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习的快乐也传给老师,让我们一同分享。仔细审题，冷静作答。我们期待着和你们一起体验成功的喜悦。同学们，动笔吧！
第Ⅰ卷（本题为答题卡填写）
一、选择题（共10小题，每题3分，总30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．唱和（hé） 沉湎（miǎn） 孜孜不倦（zī）
B．炽热（chì） 诘问（jié） 梦寐以求（mèi）
C．牟取（móu） 襁褓（qiǎng） 越俎代庖（bāo）
D．悲怆（cāng） 禁锢（gù） 五行缺土（xíng）
2．下列词语没有别字的一项是（3分）
A．旁鹜 趋之若骛 消逝 销声匿迹 B．慰籍 一片狼藉 符合 随声附和
C．荒僻 惊慌失措 重叠 险象迭生 D．隐蔽 遮天敝日 臂膀 断壁残垣
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
① 相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。
② 气象工作人员每天定点 风力，详细记录并认真分析有关数据。
③ 由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所 。
A．薄弱 观测 削减 B．单薄 观测 削弱
C．单薄 观察 削减 D．薄弱 观察 削弱
4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分）
A．自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B．面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D．诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
5．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）
农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。
① 被随便地扔在田野上
② 把它随便地扔在田野上
③ 村庄却总是在某个拐弯处踩住它
④ 却总是在某个拐弯处被村庄踩住
⑤ 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了
⑥ 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了
A．②④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①④⑤
6.下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）
A．天鹅！你为什么来到母亲湖畔？是感慨世间的沧桑？还是向母亲诉说同伴的苦和泪？
B．我们“解放日报”的记者早得到了消息，很早就到了事发现场。
C．中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解救等功效。
D．新疆的胡杨，甘肃的火炬树，西藏的高山松，广东的……可谓是四海奇树、五洲绝品都汇聚在这里。
7．对四大名著中的人物和情节的描述不正确的一项是（3分）
A．宋江上山后，一度使梁山出现了全盛局面。108将的大聚义，三败高俅，并于晁盖死后，改聚义厅为忠义堂。（《水浒传》）
B．铁扇公主虽与孙悟空有仇，但还是马上不借扇给他，并护送他们师徒顺利通过了火焰山。（《西游记》）
C．善良风趣的农村老妇人刘姥姥曾三次进入荣国府，期间她在餐桌上的一席话“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头”，令众人捧腹大笑。（《红楼梦》）
D．“欲识他年分鼎处，先生笑指画图中”说的是诸葛亮，此诗所涉及的情节是定三分隆中决策。（《三国演义》）
8.下列各句中没有语病的一项是（3分）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，珠江的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
9．选出说法有错的一项 (3分)
A．《望天门山》《渭城曲》《春夜喜雨》都是唐朝诗人写的诗歌。
B．《出师表》中的“表”是古代向帝王上书言事的—种文体。
C．“一鼓作气”“扑朔迷离”“门庭若市 ”分别出自于《曹刿论战》《口技》《邹忌讽齐王纳谏》。
D．《陈涉世家》节选自司马迁的纪传体通史《史记》，“燕雀安之鸿鹄之志”出于此文。
10．如果同学把你新买的书借去，归还时弄得又脏又破，可他连声“对不起”也没说，对此，你委婉的表达方式是（3分）
A.这本书我不要了，你去买新的来还我！
B.你就像一只老鼠，两天就把书啃得不成样子。
C多可惜呀！前两天还好好的书，今天就变成这个样子。
D.你把书弄成这个样子，别想我再借书给你！
第Ⅱ卷（本卷为笔答卷，请答在答题卷上）
二、积累与运用（总10分）
11. 读新闻，做概括。（2分）
中新网北京3月31日电 北京时间今天上午8时55分，奥运专机“和谐之旅”号载着北京奥运会火种灯降落在北京首都机场，2008年奥运会圣火在希腊点燃并传递一周后，正式抵达第29届奥林匹克运动会举办城市——北京。
4月1日起，北京奥运圣火启程前往哈萨克斯坦城市阿拉木图，开始全球传递，传遍五大洲的21个城市。
请你概括这则新闻的内容（15字以内）。
12.请将下列词语组合成下联，并将番号顺序填写在空格内。（2分）
①要深思 ②后来治蜀 ③即宽严皆误 ④不审势
上联：能攻心则反侧自消自古知兵非好战
下联：
13.古诗文默写（6分）
（1））龚自珍的《己亥杂诗》：龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。
（2）生活中当我们遇到困难、挫折时，我们要有不轻言弃的勇气和乐观自信的心态。正如李白在《行路难》所说的 ， 。
（3）苏轼《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮共明月”演化而来，通过写明月来表达对人生美好祝愿，表达对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是：“ ， 。”
三、阅读（总40分）
（一）阅读诗词，完成14题（6分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
14. （1）请选出下列解说有误的一项（ ）（2分）
A．“二十三年”，指白居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间；“弃置”指被贬谪。首联表达了诗人的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。
B．“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》，“烂柯人”是指晋人王质。领联写贬谪归来后的感受，借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。
C．颈联写诗人对未来的展望。诗人以“沉舟”“病树”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取。
D．“听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》。尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉。
（2）.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，表现诗人怎样的思想感情？(2分)
答：
（3）.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？(2分)
答：
（二）阅读文言文，完成15—19题（共10分）
（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。
嗟夫！予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？
15．解释下列句中加点的字。（2分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻（ ） （2）而或长烟一空，皓月千里（ ）
16．各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。（2分）
（1）甲段的主要内容是
（2）乙段的主要内容是
17．两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。（2分）
（1）甲文表达的是
（2）乙文表达的是
18．乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是：（2分）
19．将下面句子译为现代汉语。（2分）
微斯人，吾谁与归？
（三）阅读《人生是立体的》，完成第20－23题。（共11分）
人生是立体的
①人不仅能创造工具，而且能创造自己。比如：人生之长、宽、高这三个尺寸，便是我们自己建造起来的。
②人生的长度或曰寿命，在很大程度上是我们自己创造的。古希腊哲学家德谟克利特曾说：“人生在祈祷中恳求神赐给他们健康，而不知道他们自己是健康的主人。他们是以无节制的行为违反健康的行事，这就是以自己的情欲背叛了健康。”真不愧为古希腊首位百科全书式的人物！他的话与现代健康观何其相似！他的话令人想起当今世界卫生组织的警告：疾病，60%是人自己制造出来的，即来自不良的生活方式。你欲得到健康、享有长寿吗？请按巴尔扎克的“秘诀”：“有规律地生活”，自己去创造它们吧。
③人生的宽度或曰视野，是自己创造的。见多识广能够以往知来，以古知今，以见知隐，以微知著，以近知远，以一知万。博学广涉之士翱翔于何其广阔的时空！人生宽度太窄，就成了狭缝——烦恼，也是人自己制造的。心理学家指出，烦恼有60%是因无知（或无才、无识）引起的。人生的深度或曰成就，是自己创造的。拿破仑一世说：“不热烈勇敢地追求成功而能取得成功，世上绝无这样的人”。教育家、心理学家大体上认同：对于一个人的成就智力因素的贡献只有20%，而非智力因素的比重即占80%。所有这些因素，构成了一个人的综合素质。一代又一代伟大科学家，集人类优秀综合素质于一身，生发令人惊异的想象力，推动科学登上一个又一个高峰。
④成功与幸福人生的极致，具有令人向往的长度、叹为观止的宽度，以及惊世骇俗的深度，意大利有句谚语：“应当以事业而不应当以寿命来衡量人的一生。”人生之成功与幸福是可以度量的，它等于人生长度、宽度与深度三者的乘积，或可将它称为“人生容积”。人生容积越大，里面盛装的成功与幸福就越丰富，越醇厚、越甜蜜。
⑤伽利略的人生宽度让人惊讶。他不仅在天文学、哲学、数学。物理学诸领域均有建树，而且深爱音乐，还曾创作滑稽戏，并在剧中扮演角色。伽利略于1642年离开人世，但他的人生长度仍在延续：即使当年将他判为罪人的教会，也不得不于1979、1980年两次认错，纠正那个不公正的审判。这是一个拥有巨大容量的人生，容纳着银河与太阳，容纳着木星和月亮，容纳着许多运动学定律，容纳着世界上第一架天文望远镜。
⑥在谈论人生的时候，我们不能不将目光聚焦于“想象力”。人生还与想象力有关吗？人生深度的不同，源于想象力的差异。俄国作家列夫·托尔斯泰（1828－1910）认为，人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量。的确，人们至今知道他、记得他，不是因为他曾享有82岁的长寿，而是因为他在长达60多年的创作生涯中，写下了《战争与和平》《安娜.卡列尼那》《复活》那样的深刻作品。法国作家雨果比托尔斯泰年长26岁，也活到83岁，进一步回答了这个问题，他指出，想象就是深度。成功的艺术家、文学家、科学家，都拥有丰富生动、深刻奔放的想象力。
⑦人生多种多样：欢乐幽默或愁苦抑郁，成功充实或平淡无奇，丰富多彩或音调乏味。拥有怎样的人生，拥有多大的人生容积，不是父母所遗传，也不是他人所赠与。立体的人生，全靠我们自己去创造，懂得了这一点，人人都能争取更大的人生容积，人人都能创造一个充满欢乐、拥有成功、丰富多彩的人生。
20．文中“人生的容积”指的是什么？（3分）
21．本文的中心论点是什么？（2分）
22．“它等于人生长度、宽度与深度三者的乘积”这句话阐述的思想内容是什么？（3分）
23．请就“人生深度的不同，源于想象力的差异”这句话写下你的批注。（3分）
（四）阅读《掌心化雪》，完成24—27题。（13分）
掌心化雪
①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。
⑦平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双手抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
⑩这个世界流行的是强者和超人，渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要洞察幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁，也会一直记得你掌心的温度。
11不以善小而不为——一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。
24．作者在文中记叙了三则小故事，请分别用简洁的语言加以概括。（3分）
（1）
（2）
（3）
25．结合上下文，发挥想象写一段话，模拟文中那位心理老师的口吻开导丑女孩。（3分）
心理老师对女孩说：
26．第⑨段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜，反而觉得羞愧”？（3分）
答：
27．读完全文，谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。（4分）
四、综合性学习（总10分）
28.2008年春节前夕，50年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国，尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重，春运形势“雪上加霜”，滞留在各地车站、机场、广场及附近的返乡旅客达到数千万；大雪无情人有情，在冰天雪地的中国，一份未被冰冻的爱，在冰雪冻雨之间传递着，那就是人与人之间的救援之手；正是这一双双热手，让所有困于雨雪之中的异乡游子们，在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。
（1）中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。（2分）
（2）假如你的亲友中有人参与了这场救灾工作，目前正在救灾前线；假如你有亲友正在灾区返乡的路上，请你分别拟写一条手机短信表示慰问和安慰。（2分）
（3）你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写两条标语。（1分）
29．请你参加学校“讲秩序，抓安全，促和谐”主题综合性学习系列活动。
（1）[办板报]为了充实你所办板报的内容，请你在板报中至少引用一句与该活动有关的格言或警句。（1分）
（2）[讨论会]如果让你主持班级的主题讨论会，你将会做怎样的开场白？（2分）
（3）[写心得]写一段话，谈谈你在该主题系列综合性学习活动中的收获。（2分）
五、作文（60分）
30.下列两题任选一题进行作文。
（1）阅读下面这篇寓言，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇600以上的文章。
玻璃和窗框
一阵沙尘暴过后，主人看到家里依旧洁净如初，于是，走到窗前拍了拍窗框和玻璃说：“感谢你们俩用自己的身躯把沙尘阻挡在屋外。”玻璃笑了笑说：“要说这阻挡沙尘的功劳，数我最大。”窗框反问道：“那我就没有功劳了?”主人说：“你俩的功劳一样大。”玻璃急切地辩解道：“不，我抵御风沙的面积大。”“没有我窗框把你牢牢地抓住，你能站住脚吗?”“没有你，我照样行。”主人无奈地说：“那你俩分开试试看。”说罢，主人把玻璃从窗框中拿下，放到窗台上。一阵风沙吹来，不等人去扶，玻璃就被风吹到地上摔得粉碎。看到吹进屋里的风沙，窗框也只能望风兴叹……
（2）2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生了里氏8.0级地震。一时间牵动着整个华夏民族的心。对这突如其来的天灾，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求全力以赴抢救伤员，温家宝总理也在第一时间赶赴灾区，慰问受灾民众。天灾无情人有情，一方受灾，八方支援。灾情发生后，社会各界人士纷纷伸出援助之手。
四川地震，牵动人心！
作为华夏子孙的一员让我们为处于四川地震灾区的各位朋友们祈祷！
为一切遭受地震灾害的我们不相识的人们祈祷：愿你们平安！
为参与救灾抢险的人们祈祷：愿你们救助更多的人，然后安全归来！
祈祷是人们对上帝的赞颂、感恩、祈求、忏悔、倾诉，是信徒在心灵上与上帝直接对话，情感的自然流露与倾诉。请以“祈祷”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；600字以上。
②除诗歌外，其他文体不限；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一（30分，各3分）
1．B 2．C 3．B 4．A 5．D 6．C 7. B 8.B 9.C 10.C
二、11.
三、（一）14.（1）A
